«Тайны волшебного леса» или адаптация детей к новым условиям как психологическая проблема

Ребенку, впервые переступившему порог школы-интерната, предстоит адаптироваться к новым условиям. Продолжительность адаптации может колебаться от нескольких недель до нескольких месяцев. Этот период традиционно считается сложным, особенно для младших школьников.

Психологические игры в рамках сказкотерапии дают возможность эмоционально отреагировать и тем самым снять напряжение у детей. Пребывание в «Волшебном лесу» направлено на коррекцию разнообразных страхов у младшеклассников, а также на то, чтобы создать хорошее настроение, непринужденную атмосферу, помочь детям наладить контакт со взрослыми и между собой.