Мектеп-интернаттағы бірінші сынып оқушыларын бейімдеу

Бірінші сынып оқушының өміріндегі ең маңызды жыл болып саналады. Бірінші сынып оқушысының психологиялық жағдайы, оның физикалық әл-ауқаты және оқудың бірінші жылында мектепке баруға деген ұмтылысы көбінесе бейімделу қабілетімен анықталады. Бірінші сынып оқушысын бейімдеудің сәттілігі мұғалімнің, психологиялық қызметтің, мектеп-интернат қызметкерлері мен ата-аналардың күш-жігерінің үйлесімділігіне байланысты. Бұл әр балада әр түрлі болатын өте күрделі процесс. Дұрыс бейімделу оқу процесіне оң әсер етеді, жаңа білім алуға ынталандырады, жаңа ұжымға қосылуды және достар табуды жеңілдетеді. Мектеп-интернатта бірінші сынып оқушысына Үйлестірілген көмек маңызды рөл атқарады. Сонымен, сынып сағаты аясында психолог-мұғалім "бұл таңғажайып әлем" атты практикалық сабақ өткізді, оның мақсаты мектептегі дезадаптацияның алдын алу, алаңдаушылықты азайту және мектепке деген оң көзқарасты қалыптастыру болды. 

Психолог-мұғалім: Т. Лебедева